Français AP: Le port du voile et la tolérance

1. D'après vous, comment se manifeste-t-elle la tolérance et l'intolérance religieuses? Donnez des exemples. 

2. Vous a-t-on déjà jugé (e) du fait de vos habits, votre coiffure, vos accessoires, ou votre look en général? Comment avez-vous réagi, ou comment est-ce que vous vous êtes senti(e)?

3. Connaissez-vous quelqu'un ayant été victime de discrimination à cause de ses habits ou de son look? Que s'est-il passé?

4. Est-ce qu'une république doit tolérer et accepter toutes les pratiques religieuses, y compris les pratiques visibles comme la prière en publique ou le port de certains vêtements et accessoires? Pensez-vous que ces pratiques religieuses doivent être protégées dans les espaces publiques, ou doivent-elles rester confinées aux espaces privés / religieux? Pourquoi ?

Français AP: l'identité linguistique

1. Contrairement au Canada, un pays francophone, la France n’a qu’une langue officielle—le français. Quels sont les avantages (pensez à 2-3) et les inconvénients (2-3)  d’avoir une seule langue officielle dans un pays ?
2. L’anglais emprunte beaucoup de mots d’origine étrangère. Donnez 2-3 exemples de mots empruntés. De quels pays viennent-ils? Quelles valeurs culturelles montrent-ils ?
3. Quel rapport peut-on établir entre l’identité linguistique et l’identité culturelle ? Quel(le)s langues parlez-vous et comment représente(nt)-elles votre identité ?
4. Quels facteurs influencent notre choix de langue ? Pensez au milieu social, au lieu géographique, aux croyances et valeurs, à l’image qu’on souhaite projeter.